了解气候变化的影响，以及不同的干预措施如何有助于遏制气候变化.

主要的路线图

探索你的选择——上课、实习、研究和出国留学. 找到你感兴趣的, 发现你的所爱, 并创建一个主要的经验，快速启动你的未来使用 环境生物学与气候变化专业指南.

利用你的生物学基础知识, 化学, 数学和分析，告知和解决与气候变化有关的关键环境问题. 进行一对一的研究，并应用地理信息系统，因为你制定解决方案，以生存的威胁.

你将学习气候变化对德克萨斯州和世界各地生态系统的影响, 具有丰富的本地及海外现场经验. 当你毕业时, 你将能够识别气候变化问题的关键组成部分, 分析它们并提供可持续的解决方案. 

我们的毕业生做什么?

获得该学位的学生将为各种职业以及研究生院做好准备. 潜在的职业包括:

  • 自然资源管理与联邦，州和公共机构
  • 私营企业的可持续发展专家
  • 公共政策顾问职位
  • 为各种研究生课程做好了充分的准备

虚拟旅行

自然科学学院的学生与约翰·布鲁克斯·威廉姆斯-北楼的教授一起工作和学习, 研究实验室之家, 一个温室和生态实验室. 

课堂内外

环境生物学和气候变化专业将为你用科学来解决世界上最紧迫的环境问题做好准备. 奥斯汀距离德克萨斯州一半的主要生态系统不到60英里, 当地的野外地点和保护区提供了在一日游中研究这些系统生态的机会. 作为你课程的一部分, 你也可以从几个课程中选择，通过更远的地方进行更长的探险，让你沉浸在不同的生态系统中. 你还可以参加以科学研究为重点的社团, 保护和爱护地球.

体验式教育

在生态, 你将进行两次或两次以上的实地考察，前往不同的生态系统，比如俄克拉荷马州西南部的威奇托山脉, 美国的四个角落.S. 西南部或德克萨斯海岸.

昆虫学, 哪一个关注的是昆虫群体的进化适应和生物多样性, 包括基于字段的集合组件. 你将前往不同的地点，学习如何收集、保存和识别昆虫. 你可以研究奥斯汀和边境之间某一种草的密度是如何变化的，或者研究奥斯汀以东的“失落的松树”地区的火炬松林和东德克萨斯更茂密的松林之间的差异.

环境生物学和气候变化专业的一个特点是探险生态系统研究课程, 在那里，你将进行为期两到三周的探险，前往亚利桑那州西部山间州的公共土地上一个完全不同的生态系统, 新墨西哥, 内华达州和/或犹他州.

学生组织

学生可持续发展教育St. 爱德华的社区关于环保的做法，并与圣. 推行环保措施. 会员帮助维护校园花园, 了解骑车和公共交通, 鼓励同学减少使用塑胶水瓶, 还有换洗衣服，进行升级再造的手工之夜.

圣. 爱德华所在的德州科学院分会支持学生的研究, 包括演讲和出版的机会. 成员们还会在科学方面提供指导，并完成其他服务项目.

在科学领域有较强学术成就的学生有资格加入圣. 爱德华的贝塔贝塔分会，国家生物荣誉协会.

你可以为新组织的成立做出贡献，比如St. 爱德华在美国生态学会和野生动物学会的学生分会.